在角逐激烈的公考战场上，每一分都可能成为决定成败的重点。而类比推理部分，常常涉及知识的考察，虽然涉及范围广，但只须抓住核心考点，就能高效提分。其中，地理知识与文学知识更是频繁出目前试题中，是大家备考时不容错过的得分高地。

先来讲说地理知识。从世界地理到中国地理，从山川河流到气候地貌，这类常识看上去冗杂，实则有迹可循。譬如，世界著名海峡的地点与重要程度常常被考到。马六甲海峡，它是连接印度洋与太平洋的咽喉要道，学会这一考试知识点，不只能应付地理类题目，还可能在涉及国际贸易、军事策略等有关的题目中派上用场;还有中国地形的三级阶梯分布，每一级阶梯上有什么主要地形区、海拔高度特征等，都是考试的常客。像黄土高原独特的地貌特点、形成缘由，与它对周围生态环境和人类活动的影响，也多次出目前试题之中。这类地理常识，不只能帮助大家在考场上披荆斩棘，更能让大家对世界和国家的认知愈加明确、全方位。类比中也常常考察中国省份、省会城市及其简称，城市别名与旅游景点等很多方面，这就需要大伙平常多注意多记忆，尤其是职位所在地的一些地理城市，更是积累的重点。

省份及其简称

【例1】2007-安徽-61.晋∶粤

A.豫∶闽 B.冀∶滨

C.黔∶川 D.湘∶桂

【答案】A

【分析】本题为对应关系。山西简称晋，广东简称粤，在地理上一为北方，一为南方;A项，河南简称豫，福建简称闽，在地理上也是一为北方，一为南方;B项，河北简称冀，没省级行政单位简称滨;C项，贵州简称黔，四川简称川，均在南方;D项，湖南简称湘，广西简称桂，也均在南方。所以答案为A。

省份及其对应城市

【例2】2009-江苏A-26.新疆：江苏：苏州

A.北京：南京：长江 B.航天：航天器：航天员

C.云南：安徽：合肥 D.山东：辽宁：青岛

【答案】C

【分析】前两项是并列关系的两个省级行政单位，第三项隶是第二项，符合此规律的是C项。

省份及其对应自然景观

【例3】2008-河北-78.洞庭湖∶湖南

A.洪泽湖∶江苏 B.太湖∶安徽

C.鄱阳湖∶湖北 D.洪湖∶江西

【答案】A

【分析】考查湖泊名字及其对应的省份，洞庭湖坐落于湖南境内，洪泽湖坐落于江苏境内。故本题正确答案为A。

人文景观及其城市

【例4】2009-江西-79. 对于 拉萨 等于 云冈石窟 对于

A.马王堆汉墓 开封 B.布达拉宫 大同

C.白马寺 冀州 D.晋祠 洛阳

【答案】B

【分析】布达拉宫在拉萨，云冈石窟在大同，马王堆汉墓在湖南，白马寺不在拉萨，晋祠在太原。

城市及其别称

【例5】2010-河北-58.羊城∶广州

A.古城∶西安 B.江城∶上海

C.煤城∶太原 D.泉城∶济南

【答案】D

【分析】羊城是广州的别称，泉城是济南的别称，因此选择D项。

再看文学知识，这是中华文化宝库中的璀璨明珠。从先秦的《诗经》《楚辞》，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，每个时期都有其独特的文学收获和代表作家、作品。诗仙李白的浪漫豪放，诗圣杜甫的沉郁顿挫，他们的经典诗作常常被作为考试知识点，需要考生分辨诗句出处、剖析诗歌意境;唐宋八大伙的散文风格、代表作，也是考查重点。譬如苏轼的《赤壁赋》，其中蕴含的哲理、优美的文辞，与创作背景等，都可能成为命题点。还有明清小说，《红楼梦》中复杂的人物关系、精彩的情节描写;《三国演义》中的经典战役、英雄人物等，在公考中数见不鲜。在类比中也时常会考察成语典故出处，所以针对成语，对大伙的需要比较高了，不只要理解意思，还需要理解背后典故，但也不需要死记硬背，闲来无事看看，有个印象即可。

1.篝火狐鸣

〖讲解〗夜里把火放在笼里，使隐隐约约象磷火，同时又学狐叫。这是陈涉、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。后用来比喻策划起义。

〖出处〗《史记陈涉世家》：又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：大楚兴，陈胜王。

2.高山流水

〖讲解〗比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

〖出处〗《列子汤问》：伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，曰：善哉，洋洋兮若江河。

3.指鹿为马

〖讲解〗指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

〖出处〗《史记秦始皇本纪》：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：马也。二世笑曰：丞相误邪?谓鹿为马。问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。

4.鸡鸣狗盗

〖讲解〗鸣：叫;盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

〖出处〗《史记孟尝君列传》载：齐孟尝君出使秦被昭王扣留，孟一食客装狗钻入秦营偷出狐白裘献给昭王妾以说情放孟。孟逃至函谷关时昭王又令追捕。另一食客装鸡叫引众鸡齐鸣骗开城门，孟得以逃回齐。

5.凿壁偷光

〖讲解〗原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光念书。后用来形容家贫而念书刻苦。

〖出处〗《西京杂记》卷2、匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

6.图穷匕见

〖解释〗图：地图;穷：尽;见：现。比喻事情进步到最后，真相或本意显露了出来。

〖出处〗《战国策燕策三》：秦王谓轲曰：起，取武阳所持图。轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。

7.破釜沉舟

〖讲解〗比喻下决心不考虑所有地干到底。

〖出处〗《史记项羽本纪》：项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持3日粮，以示士卒必死，无一还心。

8.请君入瓮

〖讲解〗瓮：一种陶制的盛器。比喻用某人整治其他人的方法来整治他一个人。

〖出处〗《资治通鉴唐纪则天皇后天授二年》：兴曰：此甚易尔!取大瓮，令囚入中，何事不承!俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：有内状推兄，请兄入此瓮。兴惶恐叩头伏罪。

9.江郎才尽

〖讲解〗江郎：指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年诗文无佳句。比喻才情衰退。

〖出处〗《南史江淹传》：淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句，时人谓之才尽。

10.乐不思蜀

〖讲解〗非常快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

〖出处〗《三国志蜀书后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：问禅曰：颇思蜀否?禅曰：此间乐，不思蜀。

公考的道路虽充满挑战，但只须大家精确把握核心考点，有针对性地学习，就能收成满满。让大家一块深入学地理与文学知识，为公考成功打下坚实基础!