2023年广东公务员考试公共科目笔试大纲已公布，报名日期：2023年1月十日9︰00至16日16︰00。（点击查询：报名网址）公共科目笔试为《行政职业能力测验》《申论》，行政执法类职位、公安机关执法勤务职位和审计机关审计专业类职位还需加考专业科目笔试。
2月份进行笔试，具体时间另行公告。需要备考的考生可参考20232年广东公务员考试通用课程。广东公务员考试网现将它公布如下：

广东2023年考试录用公务员

公共科目笔试大纲

为便于考生知道、筹备和参加广东2023年考试录用公务员公共科目笔试，特拟定本大纲。

1、科目

笔试公共科目为《行政职业能力测验》、《申论》两科，均不指定考试用书，全部采取闭卷考试方法。

《行政职业能力测验》为客观性考试试题，考试时限90分钟，满分100分。

《申论》为主观性考试试题，考试时限120分钟，满分100分。

2、作答需要

（一）《行政职业能力测验》科目

考生务必携带的考试文具包含黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生需要用2B铅笔在答卷卡指定地方填涂准考证号并按需要作答。在题本上或非指定地方作答的，一律无效。

（二）《申论》科目

考生务必携带的考试文具包含黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生需要用2B铅笔在答卷卡指定地方填涂准考证号，并用钢笔或签字笔在指定地方作答。在非指定地方作答或用铅笔作答的，一律无效。

3、《行政职业能力测验》介绍

（一）测试内容

《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切有关的、合适通过客观化测验方法考查的基本素质和能力，主要包含言语理解与表达、知识应用、数目关系、判断推理、资料剖析等部分。

言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和考虑、飞速而准确地理解文字材料内涵的能力，主要包含正确理解阅读材料中指定词汇、语句的准确含义；依据材料查找主要信息及要紧细节；概括总结阅读材料的中心思想或主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是不是一致；依据上下文合理判断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。

知识应用主要测查考生运用工作日常应拥有的各类知识理解剖析、解决实质问题的能力，主要包含运用习近平新年代中国特点社会主义思想剖析问题、解决问题；应用政治、经济、文化、科技等方面应知应会入门知识剖析、判断问题等。

数目关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数目关系问题的能力，涉及数字和数据关系的剖析、判断、推理、运算等。

判断推理主要测查考生对各种事物关系的剖析推理能力，涉及对图形、语词定义和文字材料的理解、比较、组合、演绎和总结与运用基本科学常识做出推理判断等。

资料剖析主要测查考生对文字、图形、表格等各种形式资料的综合理解与剖析加工能力，这部分内容一般由数据性、统计性的图表及文字材料等构成。

（二）题型介绍

第一部分：言语理解与表达

第一种题型：选词填空。每道题给出一句（段）话，但其中缺少一个或多个词，需要考生从四个备选项中选出比较合适的一项来填补空缺，使之符合语句（段）所表达的意思。

示例：只须方向正确，任何一点积极性都应当得到（ ）和支持。

A．尊重 B．一定 C．表彰D．看重

答案：B（依据上下文语义和语境，应选B）

第二种题型：阅读理解。每道题给出一段短文，短文后面有一个不完整的陈述，需要考生从四个备选项中选出最符合题干需要的一项。

示例：铁路新线路的开辟与否总是需要在建路花费尽量少的需要与新建路线的贸易运输量尽量多的需要之间获得妥协。

这段话主要支持了如此一种论点，即新建铁路的线路（ ）。

A．应该是造价最低的线路

B．其选择决定了新兴贸易中心的地方

C．决定于是不是与终点之间的距离最短

D．不会一直具备最低建导致本的路线

答案：D（选项A与题中妥协的意思不相符；选项B和C都没办法从题中得出；只有选项D是短文支持的一种主要看法）

第二部分：知识应用

给出工作日常或许会遇见的各类问题，需要考生运用各类知识理解剖析，在四个备选项中选择最符合题干需要的一项。

示例：尽管大家关于太阳能的研究和议论已经相当多，但今天对太阳能的借助还是很有限的。其重要原因是（ ）。

A．很难将阳光有效地聚焦

B．尚未开发出有效的采集和储存太阳能的系统

C．核能仍然更为有效

D．太阳能系统尚不安全

答案：B（选项A、C、D理由都过分具体，也不应成为不可以充分借助太阳能的足够理由，只有选项B所说是什么原因概括性高、更为全方位）

第三部分：数目关系

第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项或多项，需要考生注意观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个备选项中选出比较合适、最适当的一项来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

示例： 13579

A．7 B．8 C．11D．13

答案：C（原数列是一个奇数数列，故选C）

第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数目关系的一段文字，需要考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，借助基本的数学常识，准确、飞速地计算出结果，从四个备选项中选出正确的一项。

示例：84.78元、59.50元、121.61元、12.43元与66.50元的总和是（ ）。

A．343.73元 B．343.83元 C．344.73元 D．344.82元

答案：D（5个数据的最后一位数之和是2，只有选项D符合需要）

第四部分：判断推理

第一种题型：图形推理。每道题给出一套或多图库形，需要考生认真察看，找出图形排列的规律，选出最符合规律的一项。

示例：

ABC D

答案：D（由于只有选项D能使两图库形具备相似性，仅仅元素不同，一个是半圆，一个是半个正方形，但两组图形中元素的排列规律一模一样，故选D）

第二种题型：类比推理。给出一组有关的词或一个表述，然后需要考生注意观察，在备选项中找出与题干在逻辑关系上最为贴近或一样的一项。

示例：表彰︰恭维（ ）

A．一定︰认同B．激动︰生气

C．请教︰求教D．相信︰迷信

答案：D（表彰和恭维意义相近，但感情色彩相反，分别为褒义和贬义。据此，应选D）

第三种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。需要考生依据这段陈述，从备选项中选出最适合的一项，该选项应与所给的陈述相符合，应无需任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

示例：某厂有五种商品：甲、乙、丙、丁、戊。它们的年销售额之间的关系为：丙没丁高，甲没乙高，戊没丁低，而乙不如丙高。

请问，年销售额最高的商品是（ ）。

A．甲B．乙C．丁D．戊

答案：D（从所给条件可以了解：丁＞丙，乙＞甲，戊＞丁，丙＞乙，进而推出：戊＞丁＞丙＞乙＞甲，所以选D）

第四种题型：科学推理。每道题给出文字或图表信息，需要考生在给定信息的基础上，灵活运用基本科学常识进行推理判断，从四个备选项中选出正确的一项。

示例：建筑工人爬高时，常常需要借用梯子，如图所示。梯子一端在地面，一端靠在墙上，维持静止不动。倘若墙面光滑，建筑工人沿梯子匀速向上攀爬的过程中，下列说法中正确的是（ ）。

A．地面对梯子的支持力渐渐减小

B．墙对梯子的支持力渐渐增大

C．地面对梯子的摩擦力维持不变

D．梯子对人有哪些用途力渐渐减小

答案：B（依据杠杆原理，以梯子下端为支点剖析，可以发现选项B正确。整体剖析，竖直方向人的重力和地面的支持力，是一对平衡力 http://www.baidu.com/s?wd=%E5%B9%B3%E8%A1%A1%E5%8A%9Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6；水平方向墙壁的支持力和地面水平方向的摩擦力是一对平衡力 http://www.baidu.com/s?wd=%E5%B9%B3%E8%A1%A1%E5%8A%9Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6，所以选项A、C错误。对于人而言，人的重力和梯子对人有哪些用途力也是一对平衡力，所以选项D错误）

第五部分：资料剖析

针对一段资料一般有1-5个问题，考生需要依据资料所提供的信息进行剖析、比较、计算，从四个备选项中选出符合题意的一项。

示例：依据下列图表，回答问题。

1．2000年至2005年，国内农村发电量占用电量比重最大是那一年的是（ ）。

A．2000年 B．2001年 C．2003年 D．2005年

答案：A

2．依据上图，下列关于国内农村用电发电状况的表述，错误的一项是（ ）。

A．与2004年相比，2005年农村用电量提升了11.26%

B．国内农村发电量增长速度最慢是那一年的是2003年

C．与2001年相比，2002年装机容量降低了10.4%

D．2005年农村发电量占农村用电量的比重是79.6%

答案：C

4、《申论》介绍

《申论》是测查公务职员作应当拥有的基本能力的笔试科目。主要测查考生的阅读理解能力、综合剖析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力：全方位把握给定材料的内容，准确理解给定材料的意思，准确提炼所包括的看法，并揭示所反映的本质问题。

综合剖析能力：对给定材料的全部或部分内容、看法或问题进行剖析和总结，多角度考虑材料内容，作出适当的判断或评价。

提出和解决问题能力：借用自己的实践经验或生活体验，在对给定材料理解剖析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的策略或手段。

文字表达能力：熟练用现代汉语，运用说明、陈述、议论等方法，准确规范、简明畅达地表述思想看法。

点击查询：2023年广东公务员考试公告（18258名）